Ⅰ. 서론
원격의료는 고령화와 사회구조 변화, 코로나 19 감염병의 세계적 대유행을 계기로 수요가 증가하는 추세이다. 이러한 원격 의료의 수요 증가는 비대면 시대로의 시대적 변화와 고령자 증가로 인한 만성질환자 증가, 그리고 건강관리의 관심 증가에 따른 수요증가라는 세 가지 측면에서 기인
디지털 격차와 집단극화에 대해 서술해 보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 디지털 기술의 발전과 더불어 디지털 격차 (Digital Divide) 가 매우 심각해지고 있습니다. 디지털 격차에 대해 설명하고 이를 교육의 문제에 적용하여 논의를 전개하십시오. 특히 본인의 학습경험이나 주위 사람의 사례를 들어 자신만의 논의
소통의 형태를 띤다. 디지털 컨버전스 패러다임 속에서 등장한 웹 2.0단계에서는 이용자가 참여, 공유, 개방의 플랫폼을 기반으로 직접 정보를 제작하고 공유하는데 적극적이었다면, 디지털 컨버전스의 발전을 통한 웹 3.0 시대는 이러한 정보를 개인의 상황에 맞게 맞춤형 정보와 서비스를 제공하는 것
20세기 후반, 인류는 교통․통신기술의 발달, 특히 컴퓨터와 관련된 기술의 급속한 발전을 이룩했으며, 이로 인해 정보화(情報化)의 물결이 사회곳곳에 나타나게 되었다. 그리하여 소위 ‘정보화의 혁명’이라고 할 수 있는 현상이 사회전반에 나타났고, 그 결과 ‘정보사회(情報社會)’라는 화두가